Як навчити дитину правильно поводитися з грошима

Коли у мене не було дітей, я завжди з жахом спостерігала за мамами і татами, які намагаються впоратися з істерикою дитини в магазині. Батьки червоніють, а діти кричать. Батьки зляться, лають малюка, а той ще сильніше хапається за іграшку або цукерку. Ну і як завжди, я думала, що мене це мине.

Протягом першого року життя синові просто було цікаво ходити зі мною в магазин, кататися у візку і допомагати укладати красиві пакетики, але час ішов, а з ним прийшло розуміння, що магазин – це не тільки візок і шматочок хлібної скориночки, а іграшки, солодощі і ще багато всього цікавого. Прийшов момент, і я була здивована поведінкою своєї дитини, що вчепилася в чергову машинку, на яку, при всьому бажанні, грошей у мене не було. Настала пора пояснювати, звідки беруться гроші і як ми тепер будемо ходити в магазин.

Для початку хочу сказати, що ми часто недооцінюємо можливості наших дітей. Здається, що дитина, яка сама ще майже нічого не говорить, навряд чи зможе зрозуміти дорослого, який намагається щось йому пояснити. Я почала застосовувати те, про що розповім, коли синові було півтора року, і зараз, коли йому два з половиною, ми без проблем ходимо не просто в магазин, а в магазин іграшок.

Отже, з чого я почала.

Вчимо розуміння, звідки гроші беруться.

Кожен раз, коли тато йшов на роботу – для дитини це було просто чергове казкове зникнення, ми стали промовляти для сина: «Малюк, тато йде на роботу. Давай поцілуємо його. Тато йде заробляти грошики, щоб ми могли купити нам хліб, картоплю і тобі машинку ». Коли тато повертався з роботи, ми бігли зустрічати його і знову говорили дитині: «Тато повернувся, тато втомився, адже він працював, щоб ми могли купувати їсти, або ходити в парк і кататися на качельках».

Тепер тато не зникав просто так. Син розумів, куди тато пішов, з часом ми могли розповісти, чим тато займається на роботі. Зараз син сам каже: «Тато знову пішов на роботу, напевно, ми скоро поїдемо в зоопарк». Отже, перше, чому ми навчили дитину, – гроші не з’являються з повітря, їх потрібно заробляти.

Не відмовляємо і не говоримо: «Ні!»

Будь-яка дитина з трудом сприймає слова відмови, тим більше, якщо ця відмова не супроводжується поясненням. У магазині я перестала говорити дитині: «Ні». Ми підходимо, розглядаємо, цікавимося, я питаю, чому йому подобається та чи інша річ, і потім я кажу, що ми обов’язково її купимо, як тільки зберемо достатньо грошей, або я пояснюю, чому нам ця річ не потрібна: вона ненадійна, некорисна, дорога, давай краще виберемо щось інше. Спочатку син не розумів, але я продовжувала пояснювати, згадуючи тата і його роботу і гроші, які тато приносить додому. Я не відмовляла і син це зрозумів і коли наступного разу я виконала обіцянку і ми змогли купити вподобану іграшку, то це правило запрацювало остаточно! Тепер син сам підходить, дивиться і питає: «Потім?»

Заводимо скарбничку

З недавніх пір ми завели синові скарбничку, куди кладемо всі наші дрібні гроші. Син розуміє, що це гроші, які ми даємо тітці в магазині і тоді можемо забрати щось з магазину додому. Тепер я можу пояснювати синові неможливість покупки ще і словами, що в скарбничці замало грошенят, але ось назбираємо і будемо купувати. Це правило ми теж уже підтвердили. Коли зібралося досить грошей, ми з сином взяли скарбничку з собою в магазин і він вибрав собі іграшку, на яку вистачило грошей в банці. Звичайно, він хотів купити і другу і третю, але банку з дріб’язком була порожня і дитина швидко заспокоїлася. А я сказала: «Як тільки ми зберемо ще, то зможемо прийти і купити».

Не спокушайте і не обманюйте дитину

Якщо ви обіцяли купити якусь іграшку або солодощі, то зробіть це. Не обманюйте дитину і не шантажуйте її покупками. Якщо ви переживаєте, що вона ще не готова до того, щоб чекати покупки, то не водіть її  по рядах з іграшками, щоб уникнути сліз і розчарування.

Хваліть !!!

Похвала працює завжди і у всьому і в цьому питанні теж. Не бійтеся, ви не перехвалите вашу дитину, якщо будете хвалити за конкретні досягнення. Наприклад: змогла чекати покупки іграшки і не плакала, спокійно відійшла від ряду з іграшками. Ставте перед малюком реальні цілі, і йому буде легше їх досягати, а коли він буде бачити свій успіх, то напевно захоче продовжувати вчитися поводження з грошима і далі.

Для мене досі залишається великим питанням – чи варто давати дитині гроші за те, що він виконує роботу по дому. Ми в родині вирішили, що у кожного є свої обов’язки, але ми не платимо мамі за приготування обіду, а татові за лагодження праски. Як тільки діти підростуть, я припускаю, що ми продумаємо варіант кишенькових грошей, а також можливість їх заробити. Якщо згадувати моє дитинство, то перші гроші я заробила років в 7, коли здала пляшки. Потім я навчилася в’язати гачком, і років в 12-13 в’язала і продавала дитячі пінетки, прихватки на кухню. Мені особисто дуже симпатичні оголошення, які дають підлітки, готові за невелику плату допомагати по дому, ходити в магазин, може, і мої діти будуть так само. Адже гроші і лінь – поняття несумісні!